领导致辞

  • 韩启德

    党中央、国务院一直高度重视青少年的健康成长，近年来发布了一系列重要文件，采取强有力的措施来提高中小学生营养水平。要把通过食育改善生活方式放在应对健康威胁更加重要.......

  • 张凤楼

    以“食物”为媒介开展的食育，既是生活化教育，也是自然教育、生态教育，更是生命教育。食育是对民众进行饮食卫生、饮食安全、饮食营养平衡的知识和技能的教育，使民众树立.......

  • 刘金峰

    食育的内涵是良好饮食习惯的培养教育，重点人群是儿童青少年。国家卫生健康委高度关注儿童青少年营养不良等问题，从“吃的安全”向“吃的健康”提升。建立工作机制，落实“.......

  • 刘培俊

    青少年健康促进工作是一项系统工程，需要政府、学校、家庭、社会各方面共同努力。教育系统要结合学校实际，紧扣学生需求，以科学、文化、安全为主题，采取一系列措施，促进.......

  • 苑立新

    开展食育教育是改善儿童饮食行为、营养状况和健康素养的有效手段。目前，我国少年儿童生长发育水平虽然持续改善，但超重肥胖、近视、慢性病低龄化等问题愈加突出。践行“以.......

  • 任发政

    教育部成立了全国学校食品安全与营养健康工作专家组，专家组在教育部的领导下，对全国学校食品安全与营养健康工作发挥研究、评估、指导、宣传与教育等工作，专家组的宗旨之.......

  • 陈永祥

    在当前疫情防控常态化的形势下，学生们的生活、学习也受到了影响，居家上网课、户外活动减少可能带来儿童近视率、肥胖率上升以及身体素质的下降。在5·20中国学生营养日.......